O lobo feliz (Rexistro nro. 1075788)
[ vista simple ]
| 000 -CABECEIRA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01257nam a2200253 i 4500 |
| INFORMACIÓN XERAL | |
| Códigos de información de lonxitude fixa | 211221s2021 sp a|||b |||| 000 1 glg d |
| DEPÓSITO LEGAL | |
| Número de copyright ou de depósito legal | LU 127-2021 |
| ISBN | |
| ISBN | 9788412160550 |
| CDU | |
| CDU | 82N-G |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA | |
| Nome de persoa | González Szamocki, Miguel Guido |
| Datas asociadas ao nome | (1980-) |
| Termo indicativo de función | autor/a |
| -- | 99635 |
| MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | O lobo feliz |
| Autores | / escrito por Miguel Guido ; ilustrado por Olaya Naveira |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN | |
| Lugar de publicación | [Lugo] |
| Editorial | : Cabo Norte |
| Data de publicación | , D.L. 2021 |
| DESCRICIÓN FÍSICA | |
| Extensión | [30] p. |
| Outras características físicas | : principalmente il. cor |
| Dimensións | ; 31 cm |
| RESUMO | |
| Resumo | Había unha vez un lobo grande e negro que vivía moi lonxe da xente e moi triste, porque ninguén o quería cerca. As historias do temido lobo feroz asustaban a xente que o xulgaba sen coñecelo. E el só quería ser feliz, así que preguntoulle a outros animais do bosque como facían para seren felices. Mais as receitas dos demais non valían para el, ata que a sabia curuxa deulle un consello que cambiaría a súa vida... |
| DESTINATARIOS | |
| Nota de audiencia | 1º-2º Primaria |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Lobos |
| Subdivisión de forma | Contos |
| -- | 27457 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Lobos |
| Subdivisión de forma | Cuentos |
| -- | 16711 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Felicidade |
| Subdivisión de forma | Contos |
| -- | 26633 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Felicidad |
| Subdivisión de forma | Cuentos |
| -- | 26634 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Ruptura de estereotipos |
| Subdivisión de forma | Contos |
| -- | 27847 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Ruptura de estereotipos |
| Subdivisión de forma | Cuentos |
| -- | 27848 |
| SECUNDARIAS-AUTOR | |
| Nome de persoa | Naveira, Olaya |
| Termo indicativo de función | ilustrador/a |
| -- | 7420 |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR | |
| -- | 2 |
| Retirado | Perdido | Fonte de clasificación ou esquema | Estragado | Non para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Data de alta no sistema | Parte da sinatura que identifica ao exemplar | Sinatura completa | Código de barras | Data da última consulta | Localización en andeis | Fonte de adquisición | Sinatura correspondente á clasificación | Préstamos totais | Data do último préstamo | Tipo de ítem de Koha | Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CEIP Alfonso D. Rodríguez Castelao | CEIP Alfonso D. Rodríguez Castelao | 2024-05-15 | lob | 087.5 GUI lob | PEC109000006113 | 2025-04-28 | 087.5 | 5 | 2025-04-07 | Prestable | 1º - 2º Primaria | |||||||
| CEIP Monseivane | CEIP Monseivane | 2025-01-23 | lob | 82-N GUI lob | LEC084000000452 | 2025-01-23 | Sala préstamo | 82-N | Prestable | Prelectorado (0-6) | ||||||||
| CEIP Plurilingüe de Cespón | CEIP Plurilingüe de Cespón | 2023-09-15 | lob | 82N-G GUI lob | CEC183000009144 | 2023-09-15 | ||||||||||||
| CEIP Plurilingüe de Frións | CEIP Plurilingüe de Frións | 2023-11-28 | lob | 82-N12 GUI lob | CEC066000011045 | 2025-02-25 | Sala préstamo | compra | 82-N12 | 6 | 2025-02-20 | Prestable | ||||||
| CEIP Plurilingüe de Pedrouzos | CEIP Plurilingüe de Pedrouzos | 2023-10-06 | lob | 82 G GUI lob | CEC103000023028 | 2025-02-12 | Sala préstamo | Plambe | 82 G | 4 | 2025-02-05 | Prestable | ||||||
| En biblioteca | CEIP Plurilingüe de Tarrío | CEIP Plurilingüe de Tarrío | 2023-10-18 | L | 82N1 L | CEC175000012064 | 2024-06-05 | Sala préstamo | COMPRA | 82N1 | ||||||||
| CEIP Plurilingüe de Vilaxoán | CEIP Plurilingüe de Vilaxoán | 2024-10-18 | GUI lob | PL GUI lob | PEC058000008034 | 2024-10-18 | PL |
